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	<title>Guerini Scientifica Archivi - TRIAL Guerini</title>
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		<title>I puntini sulla C</title>
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		<pubDate>Mon, 06 Apr 2020 13:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La parola Baedeker, che lettori e lettrici trovano nel sottotitolo, richiama le guide turistiche ideate nel Settecento dall’omonimo editore, grazie alle quali i viaggiatori si avventuravano in luoghi a loro poco noti. In effetti, quello qui proposto è un piccolo viaggio nei luoghi della creatività, che prende avvio da una domanda, si può parlare di [&#8230;]</p>
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		<title>Organizzazioni educative</title>
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		<pubDate>Mon, 06 Apr 2020 05:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Un nido o una scuola dell’infanzia sono organizzazioni? Sono servizi? Il volume esplora i servizi educativi per l’infanzia come organizzazioni complesse nelle quali le connessioni tra organizzazione, educazione e servizio restano spesso implicite. L’osservazione sul campo e l’analisi di alcune pratiche educative e sequenze della vita quotidiana nei servizi aiutano a cogliere queste connessioni e [&#8230;]</p>
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		<title>Edugreen</title>
		<link>https://test.guerini.it/prodotto/edugreen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[mv]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2020 04:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Come può una pianta cambiare il modo in cui si fa scuola? Frutto di una sperimentazione interdisciplinare in tante scuole e di una ricerca biennale con GAM Gonzagarredi, Edugreen ripensa lo spazio educante come ecosistema vivo, dove le piante diventano dispositivi pedagogici per generare una coesistenza educativa orientata al futuro. Beate Weyland è professoressa di [&#8230;]</p>
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		<title>I teatri del corpo</title>
		<link>https://test.guerini.it/prodotto/i-teatri-del-corpo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[mv]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2020 01:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Nella ricerca che ha segnato il percorso intellettuale di Michel Foucault, la questione del corpo è trasversale e rappresenta l’asse sul quale si dipana un’implicita tensione pedagogica rinvenibile nella sua opera. Il presente volume sostiene la possibilità di reperire nelle sue opere le tracce di un discorso pedagogico come formazione e costituzione della soggettività, articolato [&#8230;]</p>
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		<title>Pedagogia sociale</title>
		<link>https://test.guerini.it/prodotto/pedagogia-sociale/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[mv]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Mar 2020 03:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">La nuova edizione di un libro è necessaria quando si ritiene che i contenuti siano ancora validi, ma contemporaneamente emergono esigenze di aggiornamento poiché sono avvenuti mutamenti sociali che hanno influenzato e influenzano in particolare una pedagogia che trae origine e stimolo proprio dal contesto sociale e dai suoi cambiamenti. Il riferimento è alla trasformazione radicale avvenuta nel sistema educativo territoriale a causa delle ricadute locali dell’andamento e criticità delle varie espressioni della globalizzazione, dei cambiamenti nelle strutture produttive, del lavoro e dei modelli di consumo e all’espansione di un nuovo «territorio»: il web e i social media. Que¬sta quarta edizione conferma la struttura e i temi delle precedenti, in particolare quei contenuti che giustificano l’esistenza, all’interno della pedagogia, di un’area di riflessione specifica definibile come «sociale» e l’importanza che questa riveste nella contemporaneità.<br />
Il testo affronta quindi le componenti educative presenti in ogni assetto sociale, in particolare quelle non riconducibili alle agenzie tradizionali quali la famiglia o la scuola. L’attenzione è diretta ad analizzare come l’assetto sociale influenzi, se non determini, la vita e la storia dei soggetti individuali e collettivi e come l’educazione intenzionale possa influire nei contesti locali per ridurre o attenuare le condizioni di marginalità e svantaggio.</p>
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		<title>Geografia dei parchi naturali costieri</title>
		<link>https://test.guerini.it/prodotto/geografia-dei-parchi-naturali-costieri/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[mv]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Apr 2020 13:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Questa monografia offre una riflessione critica e approfondita sulle sfide ambientali, sociali e politiche che attraversano le aree protette costiere del Mediterraneo nord-occidentale, tra Italia e Francia. Superando visioni dicotomiche tra conservazione e sviluppo, si analizzano i parchi come spazi dinamici attraversati da conflitti, narrazioni divergenti e sperimentazioni di governance. Attraverso un approccio geografico e [&#8230;]</p>
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		<title>La Tutorship nella formazione sul campo</title>
		<link>https://test.guerini.it/prodotto/la-tutorship-nella-formazione-sul-campo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[mv]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Apr 2020 12:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Negli ultimi anni abbiamo assistito a un’accelerazione delle pratiche e delle innovazioni didattiche, anche grazie all’uso delle tecnologie; ciò è accaduto sia nella formazione in aula e online sia nella formazione sul campo. Quest’ultima rimane un aspetto cruciale per molti professionisti, tra i quali quelli della cura, che vivono nei tirocini e negli stage un [&#8230;]</p>
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		<title>No Time, No Space</title>
		<link>https://test.guerini.it/prodotto/no-time-no-space/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[mv]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Apr 2020 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Come agisce lo spazio sulla nostra identità? A questa domanda l’autrice offre una riflessione delicata e immer­siva sullo spazio inteso come narrazione antropologica, come di­mensione oracolare in cui il demiurgo è lo sguardo umano. La «compassione sociologica» ha prodotto gli spazi fruibili della sicurezza e del decoro istituzionale. Spazi utili, appunto, mentre in questa sede [&#8230;]</p>
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		<title>Teatro e carcere</title>
		<link>https://test.guerini.it/prodotto/teatro-e-carcere/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[mv]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Apr 2020 23:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Il tema del diritto alla rieducazione negli istituti penitenziari per minorenni apre molteplici interrogativi sulle sue effettive condizioni di esercizio. Se rieducare significa favorire la crescita dei minori detenuti attraverso percorsi di formazione, lavoro, attività culturali che aprono la relazione con il mondo esterno e che fanno sperimentare la vita di gruppo, in che modo [&#8230;]</p>
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		<title>Cosa si apprende dal disagio?</title>
		<link>https://test.guerini.it/prodotto/cosa-si-apprende-dal-disagio/</link>
		
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		<pubDate>Fri, 03 Apr 2020 11:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>“Cosa si apprende dal disagio?” Questo è l’interrogativo intorno a cui si sviluppa la trattazione del volume, che invita lettori e lettrici a interrogarsi su come l’esperienza del disagio possa trasformarsi in un’opportunità di apprendimento e di creazione di pratiche educative inclusive. Per accompagnare chi legge in questa direzione, si approfondisce la figura dell’Esperto in [&#8230;]</p>
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